西安市五环中学体育荣誉背后的参赛与指导

日常训练中，学生练习，教练员指导；到了赛事，还需要教师承担执裁工作。西安市五环中学近日公布的体育获奖信息，既有学生名次，也有体育教师荣誉。对关注孩子校园体育生活的家庭，这些具体参与者和岗位，呈现了训练与比赛的不同环节。

此次学生参加了两类区级比赛。2026年10月下旬的西安市灞桥区中小学生田径运动会上，高中组获得团体总分第一名，初中组获得团体总分第二名；同月举行的灞桥区中小学生乒乓球比赛中，学校代表队获得初中组团体第二名。

田径两个学段的分项获奖，学校以项数和人次公布。高中组获5项冠军、计8人次，7项亚军、计13人次，7项季军、计10人次；初中组获2项冠军、计2人次，6项亚军、计15人次，4项季军、计7人次。两个学段各有对应记录。

“项”对应获奖项目统计，“人次”对应获奖参与次数。一个学生若在不同项目中获奖，可多次计入人次。把这两个口径分清，就能理解学校为什么同时公布两组数字；它们记录的都是参赛结果，却不是同一项数量，也不能直接用来计算获奖学生人数。

乒乓球比赛中，两名同学的单打成绩有实名记录：张诗涵获得U14组女子单打第一名，姚俊宇获得U14组男子单打第五名。学生以个人身份参加单打，代表队另有团体名次，集体与个人的获奖信息在这次发布中分别列明。

学生身边还有承担指导与赛事工作的教师。学校体育教师武旭、陈凤民、张尧、李卓凡获得“优秀教练员”荣誉，袁士尧获得“优秀裁判员”荣誉。学校通稿提到运动员的日常训练，以及教练员团队的科学指导与陪伴，体育参与由学生和教师共同完成。

表彰发生在比赛之后。11月9日，校长魏涛、副校长王有军在升旗仪式上为获奖团队颁证，向取得成绩的运动员与教练员表示祝贺，并鼓励大家在今后的学习和比赛中再接再厉。具体颁证日期与10月的比赛时间分开交代，构成了完整的活动信息。

学校表示将坚持“健康第一”，营造积极健康的校园体育氛围。这次报道中的比赛、指导和校园表彰，是已经公布的体育活动内容；学校对后续体育生活的期待，则仍应落到持续的学习、训练与参与中。向在各自项目上认真投入的同学和教师致以祝贺。