尽可能安排线下教学 科学安排线上线下教学转换

分类:教育资讯 时间:2022-12-09 来源:中国教育报 作者:林焕新
2022年第11次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议召开
尽可能安排线下教学 科学安排线上线下教学转换

记者 林焕新

    本报讯(记者 林焕新)近日,教育部召开2022年第11次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议,深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控重要指示批示精神,落实党中央、国务院决策部署,加强高校突发疫情应急处置指导,交流部分省份、高校应急处置经验,找短板、补漏洞,部署做好当前教育系统疫情防控工作。

    会议深入研判近期校园疫情防控风险和短板,并作出部署。加强校门管理,严格落实师生员工一体化管理,严把校门关,根据疫情形势动态调整校门管理措施。加强健康教育和活动管理,教育引导师生员工戴口罩、少聚集,非必要不举办校内聚集性活动。加强师生健康监测,全面落实师生健康监测措施,做好常态化和重点人群核酸检测。加强重点场所防控,严格落实学校食堂、宿舍、教室、校医院、图书馆、快递点、校内超市、校内家属院等重点场所疫情防控要求。加强教育教学工作统筹,尽可能安排线下教学,科学安排线上线下教学转换,保障教育教学进度和质量。加强关心关爱和思想引导,校园防控既要严格又要柔性,完善诉求反映通道和问题解决反馈机制,做好生活服务保障,最大限度减少对学习生活的影响。加强属地联动和风险防范,主动融入属地联防联控机制,争取防疫物资保障和专业力量支持,确保学校一旦出现疫情,能够以快制快,应检尽检、应隔尽隔、应转尽转、应消尽消;健全风险动态监测机制,发现问题及时处置,有效化解潜在风险。加强中秋、国庆假期安排的研究部署,提前谋划中秋、国庆假期安排,丰富校内生活,引导师生员工假期就地过节。加强督导检查,组织开展校园疫情防控专项督导检查,发现问题、堵塞漏洞、补齐短板。

    国家疾控局推荐的专家讲授了高校新冠肺炎疫情应急处置要点。部分省份教育部门和高校代表作交流发言。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组各专项工作组负责人,各省级教育行政部门、教育部直属各高等学校、部省合建各高等学校负责人等,分别在主会场和分会场参加会议。


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