陕西省西咸新区秦汉中学高一7班 曾子瑞：秋天的迥异

高一7班 曾子瑞

风掠过窗外，寒风彻骨，这就是秋天了。在语文书上秋天总是“萧萧梧叶送寒声，江上秋风送客情”又或是“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，仿佛秋天就该是这样，但我认为，其实不然。

千古来诗人写秋，只不过是把秋当成了情感的容器。在杜甫晚年贫困潦倒之中，诗圣在极度悲哀之下写出了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”；在毛泽东意气风发，有革命者凌云壮志之时咏出了“看万山红遍，层林尽染”；更有白居易与琵琶女“同时天涯沦落人”时外面枫叶荻花的摇落。这只是站在秋风里的人，把自己的心境与境遇，注入到他的作品里。

我认为的秋既不是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的闲适，也不是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的苦楚，而是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的向上精神。

作为秦汉的学子，在早晨踩着沙沙作响的落叶慢慢走过时，就会感到充满力量感，开启新的一天。在读课文时，看着外面漫山遍野的红枫，像整座山一样燃起的绚烂的火焰。满目的热烈的色彩扑面而来，给人的精神为之一振。让人低下头去，抬上志气来。在秋天不像冬日的寒冷，吹散人的志气，冻住人的手脚。不像春天万物生开，影响专注的能力。更不似夏日里的烦躁，使人心烦意乱。秋正是一年中收获的季节，我们把错题本上的批注，图书馆里翻动的书页，和脑海中畅想的未来，都妥帖地收进秋的怀抱里，向上生长，向下沉淀。

从书中我总觉得我们和古人离得很遥远，可此刻我站在秦汉的秋风里，看着书上那句“自强不息，厚德载物”看着那一片片秋叶我忽然明白：我们和千年前的诗人，共享着同一片天空里的秋风，可我们笔下的秋色，早已长出了全新的模样。我们不必在秋里感叹身世的飘零，也不必在秋里抒发乱世里的凌云壮志，我们的秋，是窗明几净教室里的晨读，是跑道上并肩奔跑的身影，是为目标沉下心去的每一个日夜，是少年人眼里带着光亮的，坦荡的热忱。

风又吹过秦汉的走廊，这是秋的话语，它告诉我们：“这属于你的秋色，刚好。”