西安华清园实验小学:范引领 且行且学且思

分类:校园动态 时间:2022-11-02 来源:本站 作者:小一老师

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示范引领 且行且学且思


新竹高于旧竹枝 全凭老干为扶持


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教育之美 美在生长

 教师之美 美在课堂 


      推进课堂教学改革,促进课堂教学优势互补,搭建教师展示自我和相互学习的平台,每年秋季学期,我校全体教师全员参与持续一学期的“人人上好一节课”的课堂教学研讨活动。本学年活动主题为“促双减提质量  新课标共研学”。10月份,首先拉开序幕的是骨干教师示范课活动。

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      一枝独秀不是春,作为骨干教师,既是一种责任,也是一种荣誉。发挥骨干教师示范引领作用,构建高效智慧课堂,各美其美,美美与共。青年教师参与听课与评课活动,学习好的教学方法,结合自身情况,在实践中优化自己的课堂教学效果,人人上好一节课。


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示范展示 引领成长


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语文

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刘莹老师《曹冲称象》第一课时

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高丹老师《曹冲称象》第二课时

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宋小蕊老师《蟋蟀的住宅》第二课时

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邓倩老师《示儿》

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赵娟老师《普罗米修斯》第二课时

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王俊石老师《习作:20年后的家乡》

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数学

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张环老师《乘法分配律》

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张岩老师《乘法口诀》

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李娜老师《小树有多少棵》

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朱晓凯老师《温度》

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杨飞老师《比的认识》

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英语

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刘晓雨老师

《Do you often tidy your bed》

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郑麦娟老师

《Children often sit around tables》

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刘林娜老师

《 I’m going to be eleven.》

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       一名好教师能带领学生更好的学习文化知识,一名优秀教师能带动一所学校的学习氛围。老师们精心准备,以有效的教学设计、娴熟的教学技艺、丰富的教学经验和扎实的课堂训练,为全校教师展示出一节节精彩的示范课,起到了很好的学科示范作用。


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交流共智 如琢如磨

       课后各教研组开展说课、评课活动。教师们畅所欲言,从执教教师的教学设计、学生参与、课件利用、课程目标设置等方面谈出了自己的理解和看法,为今后老师们在教学中扬长避短、优势互补、共同提高起到了积极的推动作用。

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     “吾生也有涯,而教也无涯。”教师不仅是一名实践者,更应该是一名研究者。我们应从“学习”的视角关注学生,让新型课堂赋能“双减”。在不断地学习、实践和反思中,竭力促进课堂的提质增效。这次骨干教师示范课的开展,既为骨干教师的进一步成长提供了锻炼的平台,又为青年教师创造了观摩学习,交流研讨的机会,推动了我校教师队专业成长。





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