立足教学研究 赋能教师成长——西安锦园中学理化生教研组开展校本研修活动

冬日暖阳毓万物，岁月沉香悦时光。为进一步加强教研组内教师之间的沟通、学习与合作，共同探讨新课改理念下提高课堂教学质量的新思路和新方法，切实打造高效课堂，提高教师专业能力，西安锦园中学理化生教研组本学期开展了一系列校本研修活动。研修讲座如一溪清流，引领了教师的专业成长，滋养了教师的教育梦想。

10月9日，尹梦姣老师带来了主题为“从倦怠到闪耀，做一名幸福的教师”的分享。尹老师聚焦教师的职业状态，深入剖析从倦怠到幸福的转化路径。教师的日常工作繁重，容易产生倦怠感，但教师需转变视角，在教学创新中发现乐趣，于学生成长中获取成就，以生动课堂激发学习热情，用贴心关怀助力学生进步，体会教育过程中的点滴美好。心向阳光，以爱为源，在教育旅程中发现幸福之光，师生携手走向闪耀时刻。尹老师的分享激起了组内教师的共鸣，让老师们明白自己在成为学生引路人的同时，也要收获自身职业的幸福与满足，实现从疲惫到活力、从平凡到卓越的蜕变。

10月30日，生物教师毛文静进行了主题为“大单元教学参赛案例分享”的微讲座。毛老师先详细解读了参赛文件要求与注意事项，之后重点介绍了自己的参赛过程和参赛作品，为大家讲解了参赛准备的方法和大单元备课的要求，最后再通过总结反思自己参赛的优点与不足，为全组教师提供了很多极具实用性的比赛参考。毛老师讲座思路清晰，内容切实有效，让与会教师获益匪浅。

12月4日，魏哲老师作了题为“高考志愿填报技巧”的微报告。此次报告旨在帮助教师和学生更好地了解高考志愿填报的流程与策略，确保考生能够做出最适合自己发展的选择。魏老师详细介绍了高考志愿填报的基本步骤，强调了每个环节的重要性。在填报技巧方面，他分享了几点建议：根据个人兴趣和职业规划选择学校及专业；平衡热门与冷门专业的选择；充分利用平行志愿规则以提高录取几率。同时，针对常见的填报误区，如盲目追求名校、忽视自身实际情况等，提出了警示，并给出了相应的对策。

12月18日，高中物理教师解西利给大家带来一场以“物理二轮复习备考经验交流”为主题的讲座。针对微专题复习的策略，解老师强调了将知识点细分的重要性；针对改错策略，解老师提出了有效的纠错机制，多错多改，少错精改。此外，解老师分享了自己在备考实践中的思考体会，强调了复习不仅仅是对知识的回顾，更是对思维方式的重新审视，教师要鼓励学生勇于提问，积极钻研，培养独立思考能力，从而在高考中灵活运用所学知识。此次讲座给教师们带来很大的启发。

携一缕阳光，赏一路繁花。校本研修活动营造了教研组浓厚的教研氛围，开启了教师们思想碰撞、智慧共享的教学研究之旅，无论是主讲教师还是聆听教师，大家都在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。教学之路，道阻且长，我们将继续共研共学共提升，同心同行同成长！