聚焦常态课堂 共探素养落实——灞桥区教师进修学校教研员走进西安市五环中学初中部五小校区调研指导教学工作

本次调研聚焦常态化课堂教学实践，通过座谈了解、课堂观察、课后交流的形式，较全面地了解了学校日常教学教研工作的真实状况。

区进修校长高明星首先阐明了本次调研的目的：常态化课堂是育人的主阵地，本次调研聚焦日常教学原生态，研判素养目标落实成效，指导学校优化日常教学，促进课堂教学目标实现的全面化和高效化。

随后，五小校区执行校长姚家健围绕教研活动、教师培养、教学改革、课堂建设等方面向调研组专家介绍了学校教育教学的整体思路、方法举措和阶段性成果。

接下来，调研组成员深入各班教室，沉浸式开展课堂观察活动。通过对教学设计、教学实施、师生互动、课堂氛围及目标达成等情况的现场了解和观察，基本掌握了学校日常课堂教学的真实情况。

课堂观察结束后，调研组成员又与授课教师进行了面对面的交流研讨，进一步深入了解授课老师的教学理念、学校教学改革的成效和课堂教学的积极转变。

通过半天的紧张调研，区进校专家对西安市五环中学教师扎实的教学作风、严谨的教学态度和良好的课堂表现给予充分肯定，同时结合存在问题，在设计优化、课堂提效、素养深耕等方面给出了精准、实用的指导建议，为老师们今后的教学改进指明了方向。

此次教学调研活动，是对西安市五环中学日常教学工作的一次精准检视与专业赋能。学校将以本次调研为契机，聚力提质，笃行不怠，持续深耕教研沃土，优化常态化课堂教学，全面落地素养教育，助力每一位学生全面健康成长。