西安市西光中学高中部新入职教师汇报课活动纪实

西安市西光中学高中部

新入职教师汇报课活动纪实

为了检验和提高我校新入职教师的教学水平，进一步夯实新入职教师的教学基本功，根据集团信息发展中心本学期工作安排，五月份高中部教研室组织新入职教师开展了汇报课活动。

本次活动设“说课”、“讲课”、“课后反思”三个环节，按所得总分排名次，评出文、理科组一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名。

筹备会

2023年5月9日下午在高中部接待室召开选手、评委及相关人员筹备会，会后进行抽签，确定每一位出场的顺序。

说课环节

5月16日下午进行说课环节，课后进入点评环节，李校长对参赛教师的一年来的进步给予了肯定，他指出许多选手在说课环节引入了跨学科融合和真实情景创设，注重学科核心素养的培养，并渗透了思政教育，看来经过一年的教学打磨，青年教师的台风更稳，处理教材的能力更强。张串妮老师指出师浩平老师设计的《祝福》一节课，教学目标清晰，课堂环节设置合理。申园园老师的《应对焦虑》，能抓住学生心理，紧贴学生生活实际，每位教师精心打造的课堂内容，呈现出一场场精彩纷呈的视听盛宴。

讲课环节

5月17日——5月19日下午第一、二节开展上课环节，上课时间40分钟，每天两人。课后吕成杰校长进行了精彩的点评，他指出所有新入职教师都能紧扣课堂教学学科育人的新要求，聚焦新课程的育人目标，用自己精彩的课例践行新理念、创新新教法、落实新要求。特别是张博文老师的《金属资源的开发与利用》，以历史发展为线索，体现跨学科间知识的融合，教学方法新颖。张艺凡老师的《静电的防止与应用》，创设真实的物理情景，体现学科过程育人、学以致用的教学理念，收到了良好的教学效果。

反思环节

5月24日下午进入反思环节，每位参赛老师反思时间为5分钟。

反思结束后文科组张串妮老师做了点评，她认为后生可畏：表现在课堂设计精心；课件制作用心；课后反思诚心。

但仍需从以下四个方面努力：

1、三研：研课标、研教材、研高考真题。

2、抓得住学生的课堂才是好课堂。创设真实、有用、有趣的情景，设置有效的问题抓住学生。

3、利用好各种资源如名师工作室、西安市大学区资源平台等提升自己。

4、大胆动笔，撰写教育随笔、教学反思、学科专业论文等，提升自己的理论素养。

理科组陈卫红老师从教学设计流畅性、活动中的有效提问、教学的教态与语言、巡视如何指导等方面对理科组每一位教师进行点评，提出改进意见，使授课教师醍醐灌顶，茅塞顿开，有效地促进每位教师的专业化成长。

追求好课堂是年轻教师的奋斗目标，也是学校内涵式发展的需求，更是学生追逐梦想、绽放光彩、幸福成长的沃土。让我们共同努力，在探索实践“好课堂”的道路上，享受幸福，收获成长。