校际交流 互学互鉴——神木市第十一中学赴西安市第二十六中学开展教育教学交流

校际交流

互学互鉴促提升

新年伊始，万象更新，刚刚踏进2024年，我们迎来了新年的瑞雪，同时也迎来了神木市第十一中学各位领导的光临。1月18日，神木市第十一中学在刘雪松校长的带领下一行11人莅临我校进行教育教学交流活动。“名校+”共同体王同洲校长与教学、德育相关负责领导陪同交流。

交流活动由教导处李斌副主任主持。王同洲校长和刘雪松校长分别介绍了两校的发展历程。

黄景怡副校长做了题为“深入教育科研，助力教师成长”的学校教科研工作汇报。从教师队伍有机建设，三级校本研修体系有效构建，学科活动、课题成果有力助推、引领带动，交流互长、有爱坚守等四个方面，介绍了 “名校+”共同体近几年的教育科研工作的特色以及获得的教育教学成果。从教师队伍的结构、青年教师的成长、教科研日常活动的管理，以及学校丰硕的教科研成果，展示了西安市第二十六中学“名校+”共同体在教科研工作上扎实有效的做法。

贺进军副校长就义务教育段课后服务以及五项管理工作开展情况进行了交流。贺校长从课后服务的开展范围，“5+2”的开展模式，以及各学科课后服务的实际开展效果，展示了学校义务教育段课后服务活动的特色及亮点。从学校制定的手机管理办法、课外读物进校园管理办法、睡眠工作管理办法、课后作业布置管理办法、学生体质管理办法入手，详细介绍了“五项管理”工作在我校的落地实施情况。

两校管理团队还就生涯规划、学生管理等方面展开了深入的交流。

刘雪松校长在交流中向我校国家“万人计划”教学名师杨筱冰老师提出了“如何持续提升学校的办学水平？”的问题。杨老师建言学校管理者，教师是学校的核心竞争力和源源不断的发展源泉。只有激发教师的热情，提升教师的技能和能力，实现教师的持续学习，才能实现学校的优质持续发展。

短暂的交流，换来的是思维的碰撞，沉淀的是教育管理的智慧，相信每位教育人定会秉承初心，结合学校实际，结出更加动人的教育盛果，盛开在2024的美丽校园中。