西安市远东第二中学召开2024春季学期教学教研工作会

落实“153”教学模式  创优提质促发展
西安市远东第二中学召开2023-2024学年
第二学期教学教研工作会

为更好推进学科教育教学工作，提升教师教学教研水平，提高教学质量，促进学生全面发展，2月28日下午，我校在603多功能厅召开教学教研工作会。校长卢枫，副校长梅小桥，教务处主任李胜前、副主任倪涛、张志峰，教研室主任荆西娟，各年级主任及全体教备组长参会，会议由教务处副主任张志峰主持。

会议第一项，教务处主任李胜前发言。李主任首先反馈了开学初教案检查情况：教师们备课认真细致，内容充分，环节完整齐全，整体情况良好。其次宣读了本学期教学工作计划，安排部署具体工作。他强调，一要强化质量意识，明确本学期教学质量目标；二要加强教学过程管理，严格落实课堂教学秩序，强化培优补困工作；三要研习新课标，积极推进校本课程和社团活动；四要落实“双减”政策，减负提质，完善导学稿教学模式，落实“153”探究课堂，全体教师用更高标准、更高要求夯实教学全过程，团结一心抓质量，开创教学新局面。

会议第二项，教研室主任荆西娟对本学期教研工作提出具体措施：一是基于“153”探究课堂教学模式，各位教师要重视不同课型的不同授课方法，全面提高教育教学质量；二是加强教师队伍体系建设，细化各类听评课活动，立足校本研究，提升教师教科研水平。

会议第三项，优秀备课组长寇园媛分享经验。高二英语备课组长寇园媛表示要重视正向激励作用，利用APP打卡等方式落实学生学习内容，她强调教学进度与课后分析的重要性，要根据学生的特点提出有针对性的指导建议，并对课堂内容进行创新。

会议第四项，副校长梅小桥全面介绍这学期教学教研工作重点：一是加强教学常规管理，强化常态课、示范课、新任教师汇报课及问诊课的听评课活动，加强教案、作业检查力度；二是加强课堂教学研究，落实“153”探究课堂模式，要针对不同课型设计不同教学策略；三是因材施教提升教学质量，树立目标意识、质量意识、忧患意识、责任意识，全力以赴提高教学能力。梅校长明确教学教研目标，明晰各部门职责，强调各项要求和举措，对今后教学教研工作有重要指导意义。

会议第五项，校长卢枫讲话。卢校长肯定了各教研组备课组的工作成效，要求各教研组加强教学常规的精心管理，立足常规工作，务实教学教研工作，研究真问题，解决真难题。我校应立足于创优提质的关键时期，强化年级组部制管理，提升骨干教师体系建设，真抓实干，全面提升教学质量。

本次会议从多个方面对新学期的教学教研工作进行安排和布置，教研组长、备课组长们纷纷表示此次会议听有所获，听有所思，将在新学期带领全组老师全力以赴创新教学思路，提升教学质量，共同践行“153”探究教学模式，用爱、用勤、用积极钻研去书写远东二中的美好未来！