【高新教育】课题开题凝智汇科研赋能共成长_资讯

【高新教育】课题开题凝智汇科研赋能共成长

分类：资讯时间：2023-12-04 来源：本站作者：小编

【课题研究】

课题研究是教育科研的重要载体，是提高教师教育教学能力的有效途径。课题研究对于教师而言，是专业化发展进步的阶梯，记录且印证了教师在教学过程中所做的各类思考，同时也是相关领域教师相互沟通与交流的平台和工具，教师在教育课题研究的过程当中，能够接触到更多相似的研究内容，而在教学的过程当中，又能对这些所接触到的内容进行应用探索，达到开拓视野、联动创新的效果。

课题研究

为进一步激发教师教学科研的积极性和创造性，引导教师积极投身于对课题的实践与研究中，12月1日下午，我校组织开展了陕西省十四五规划课题省级课题的开题活动。

本次开题活动我们有幸邀请到了陕西省教科院科研规划部副主任王尚杰主任莅临指导，王尚杰主任是具有丰富经验的教育专家，拥有教育博士学位，并在教育领域取得了突出成就，学校领导及六个省级课题组主持人带领本课题组成员参加了此次开题活动。

课题研究

会议由我校教研部谢飞主任主持，首先执行校长对专家的莅临指导表示感谢，并进一步强调了课题研究的重要性，课题是一所学校永葆活力，与时俱进的力量源泉，能促进学校的内涵建设，提升教师的科研水平，本次我校六个省级课题的成功立项充分证实了学校教科研水平的大幅提升及教师教科研能力、专业学习能力的提高与发展。随后王主任与我校校长助理武敬华为六个课题组主持人颁发了立项证书。