【精研业务 铸就品质】西安市教育科学研究院教研员赴西安市第三中学开展教育教学观察活动

数字赋能

精准教学

2月19日，西安市教育科学研究院教研员赴西安市第三中学开展以“深化五育融合，聚焦数字赋能”为主题的开学季教育教学观察活动，碑林进校全体教研员一同参加了调研活动。

智慧课堂

初中生物黎圆老师带来的《传染病及其预防》一课，课堂活动丰富有趣，科技感满满。

课程创新性地引入疫情传播预测模型平台，学生通过调整参数，可实时观察AI算法生成的动态传播曲线，通过AI算法、虚拟仿真、大数据分析等技术的有机融合，充分体现了信息化教学特色，交互式的学习方式使抽象的理论具象化，提升了知识传递效率，极大地增强了学习兴趣，开发了学生创造性思维。

市教科院和碑林进校的教研员们深入课堂，对各学科的课堂教学进行了全面观察，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、道法、历史、地理、心理、信息等多门学科。

专家反馈

听课专家反馈▼

教研员在听评课后，分学科进行了反馈和指导。专家们充分肯定了三中老师的专业素养和创新亮点，同时也提出了宝贵意见。讲课和参与研讨的老师们受益匪浅，在专家指导下提升了优化教学方法的新思路，对教学中的困惑有了更为清晰的认识，更为今后的教学工作注入了新的动力。

智慧校园

西安市第三中学作为陕西省STEAM教育领航校、西安市信息化创新应用示范校、西安市首批“智慧校园”，积极探索信息化教育模式。学校充分应用智慧课堂，捕捉教与学的课堂行为数据，深度分析应用，形成即时反馈，助力精准教学。

学校通过智慧校园建设，充分利用各级优质资源平台和智慧校园平台数据，赋能教师专业发展。

在硬件建设不断更新迭代的同时，学校开展信息化建设教师专项培训和课程建设，创新开展“人工智能+校本研修”校本研修，借助“智课”系统进行“跨市跨区跨课堂”的在线大教研，不断提高教师信息技术应用能力，以教育信息化带动教育教学的提质发展。